2010年7月3日 星期六
2010年7月1日 星期四
2010年6月25日 星期五
棒球先生賞析心得
甄選：
1.教練挑選Jack加入中日龍的主要原因為何?
當時的教練要挑選新進選手時有兩個選擇，一位是球隊所贊助的財團比較喜歡的年輕選手，而另一位就是教練所看中的Jack。雖然Jack看起來較為浮躁，但他有一個不同於他人的特性，只要加以訓練就會很有潛力，所以教練就算會得罪財團也要選Jack進入球隊，希望他能好好發揮潛力讓球隊贏球！
訓練:
2.Jack有優點（讓教練挑進球隊）但也有缺點（讓他無法展現實力）但球隊似乎沒有提供任何〝訓練〞協助Jack，適應新球員和新文化，請問是誰提供哪些方法，打開Jack的心門讓教練可以懂得提供訓練活動提升Jack的戰力？
最終打開Jack心門的世他女朋友廣子，廣子不但改掉了許多Jack的脾氣以及不良的習慣，還用了些技巧讓Jack跟她回家去見她的爸爸（教練），讓他跟教練能有好好相處的時間。然而球隊中同樣是美國人的那位黑人球員，也同樣經歷過文化習俗不同的困擾，所以他都會以過來人的身分去告訴Jack該如何去接受、尊重當地習俗。親切的讓他不會因為身處異地而不安或是沒有可溝通的朋友，並且教他身處在日本應該注重的禮貌以及文化習俗。透過這個黑人就像是轉介處，讓Jack與其他日本人可以溝通，也幫助他讓他更容易能夠融入整個團隊中。教練，告訴Jack他自己的優點，讓他自己重視到自己到底想要什麼，幫助他融合整個群體，熟悉整個訓練方式讓他能力可以更加提升。
績效:
3.在美國球隊（文化）好的球員（表現好）應該要展現哪些行為？（成績以外），在日本球隊（文化）中，好的球員應該展現哪些行為？兩者最大的差別為何？
美國的球隊是強調個人主義而日本的則是強調集體主義。個人主義是要提升自己的能力，是以自己為最重要的，而集體主義則是認為是以團體的光榮為重，以團體的利益放在首位的。JACK在最後打出的短打是不想打破教練的紀錄而自己的團隊亦可以獲得勝利，他已經不是把自己的利益放在首位，變成了團體主義。
團隊建立:
4.研究不同文化的團隊會展現哪些戰力？
不同文化團隊的結合不但可以學習到許多彼此的優點，也可以改善團體氣氛。就東西方兩個國家的團體來說，並沒有誰優於誰，而是要了解自己並且學會欣賞自己優點並改善缺點，就像是Jack後來也學習到了日本文化中的集體主義的優點，讓他不再是自以為是，也因為Jack的加入改善了中日龍團隊的氣氛，使他們不再那麼拘謹。
1.教練挑選Jack加入中日龍的主要原因為何?
當時的教練要挑選新進選手時有兩個選擇，一位是球隊所贊助的財團比較喜歡的年輕選手，而另一位就是教練所看中的Jack。雖然Jack看起來較為浮躁，但他有一個不同於他人的特性，只要加以訓練就會很有潛力，所以教練就算會得罪財團也要選Jack進入球隊，希望他能好好發揮潛力讓球隊贏球！
訓練:
2.Jack有優點（讓教練挑進球隊）但也有缺點（讓他無法展現實力）但球隊似乎沒有提供任何〝訓練〞協助Jack，適應新球員和新文化，請問是誰提供哪些方法，打開Jack的心門讓教練可以懂得提供訓練活動提升Jack的戰力？
最終打開Jack心門的世他女朋友廣子，廣子不但改掉了許多Jack的脾氣以及不良的習慣，還用了些技巧讓Jack跟她回家去見她的爸爸（教練），讓他跟教練能有好好相處的時間。然而球隊中同樣是美國人的那位黑人球員，也同樣經歷過文化習俗不同的困擾，所以他都會以過來人的身分去告訴Jack該如何去接受、尊重當地習俗。親切的讓他不會因為身處異地而不安或是沒有可溝通的朋友，並且教他身處在日本應該注重的禮貌以及文化習俗。透過這個黑人就像是轉介處，讓Jack與其他日本人可以溝通，也幫助他讓他更容易能夠融入整個團隊中。教練，告訴Jack他自己的優點，讓他自己重視到自己到底想要什麼，幫助他融合整個群體，熟悉整個訓練方式讓他能力可以更加提升。
績效:
3.在美國球隊（文化）好的球員（表現好）應該要展現哪些行為？（成績以外），在日本球隊（文化）中，好的球員應該展現哪些行為？兩者最大的差別為何？
美國的球隊是強調個人主義而日本的則是強調集體主義。個人主義是要提升自己的能力，是以自己為最重要的，而集體主義則是認為是以團體的光榮為重，以團體的利益放在首位的。JACK在最後打出的短打是不想打破教練的紀錄而自己的團隊亦可以獲得勝利，他已經不是把自己的利益放在首位，變成了團體主義。
團隊建立:
4.研究不同文化的團隊會展現哪些戰力？
不同文化團隊的結合不但可以學習到許多彼此的優點，也可以改善團體氣氛。就東西方兩個國家的團體來說，並沒有誰優於誰，而是要了解自己並且學會欣賞自己優點並改善缺點，就像是Jack後來也學習到了日本文化中的集體主義的優點，讓他不再是自以為是，也因為Jack的加入改善了中日龍團隊的氣氛，使他們不再那麼拘謹。
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三、請以劇中的內容，說明影響洛斯自我發展的關鍵事件、關鍵人物為何？又這些關鍵事件與人物對洛斯的職業選擇、感情生活、甚至生理狀況造成哪些影響？
洛斯八歲時，母親常臥病在床，當時家裡瀰漫著不安的氣氛，但是洛斯還不能夠體會。有一天，他在班上與同學打架，不論輸贏如何，愛子心切的洛斯媽媽在第一時間趕到學校陪伴洛斯，這樣的舉動驚動了爸爸，在回家時將洛斯管教了一番，說他是個製造麻煩、不成熟、只會哭泣的小孩，不懂得家裡的狀況，並且他告訴洛斯他的舉動會給媽媽帶來極大的負擔，如果媽媽事後發生任何狀況，必定會是洛斯造成的，緊接著這個時間點不久後，媽媽就去世了。於是洛斯開始攬起了這個責任，他強迫自己必須要長大，成為一個完美、沒有錯誤的人，也許認為這樣他就不會再製造任何的麻煩及悲劇。 長大後他選擇的職業，是專門提供意見給那些需要完美形象的人，表現出包裝過後、沒有錯誤的完美樣子；他強迫自己長大，完全脫離自己小時候的形象，並且他失去了母親關愛、溫暖性格的平衡，以至於他不在乎浪漫的事物，也不懂得體貼自己所愛的人，甚至壓抑自己的情感；他被爸爸管教要收起眼淚，控制難過的情緒長大成人，所以他８歲後就不再哭過，每當他疲倦、難過到想哭的時後，就會出現眼皮抽蓄的現象。
四、請以劇中內容，說明小洛斯的出現（麻煩的事），對洛斯的自我發展（ＡＣ、ＦＣ、Ａ、ＮＰ、ＣＰ）有何影響？
強迫自己長大、完美的洛斯，因為常常要做給別人看，有很強的ＡＣ，另外受到爸爸的影響，ＣＰ也很強；自從遇到了小洛斯，他開始回想起自己本來擁有過卻壓抑的兒時心情，也漸漸能夠認同女主角，讓本來被自己隱藏迴避的ＦＣ及ＮＰ回升了，而他透過不斷地學習，本身就有很強的Ａ
洛斯八歲時，母親常臥病在床，當時家裡瀰漫著不安的氣氛，但是洛斯還不能夠體會。有一天，他在班上與同學打架，不論輸贏如何，愛子心切的洛斯媽媽在第一時間趕到學校陪伴洛斯，這樣的舉動驚動了爸爸，在回家時將洛斯管教了一番，說他是個製造麻煩、不成熟、只會哭泣的小孩，不懂得家裡的狀況，並且他告訴洛斯他的舉動會給媽媽帶來極大的負擔，如果媽媽事後發生任何狀況，必定會是洛斯造成的，緊接著這個時間點不久後，媽媽就去世了。於是洛斯開始攬起了這個責任，他強迫自己必須要長大，成為一個完美、沒有錯誤的人，也許認為這樣他就不會再製造任何的麻煩及悲劇。 長大後他選擇的職業，是專門提供意見給那些需要完美形象的人，表現出包裝過後、沒有錯誤的完美樣子；他強迫自己長大，完全脫離自己小時候的形象，並且他失去了母親關愛、溫暖性格的平衡，以至於他不在乎浪漫的事物，也不懂得體貼自己所愛的人，甚至壓抑自己的情感；他被爸爸管教要收起眼淚，控制難過的情緒長大成人，所以他８歲後就不再哭過，每當他疲倦、難過到想哭的時後，就會出現眼皮抽蓄的現象。
四、請以劇中內容，說明小洛斯的出現（麻煩的事），對洛斯的自我發展（ＡＣ、ＦＣ、Ａ、ＮＰ、ＣＰ）有何影響？
強迫自己長大、完美的洛斯，因為常常要做給別人看，有很強的ＡＣ，另外受到爸爸的影響，ＣＰ也很強；自從遇到了小洛斯，他開始回想起自己本來擁有過卻壓抑的兒時心情，也漸漸能夠認同女主角，讓本來被自己隱藏迴避的ＦＣ及ＮＰ回升了，而他透過不斷地學習，本身就有很強的Ａ
作業五 : 棒球先生賞析心得
1.甄選:
教練挑選Jack進入中日龍的主要原因為何?
"就算再好的千里馬,也需要懂得這批千里馬價值的伯樂存在,牠的價值才能發揮到極致".
教練會選擇Jack進入球隊除了因為看到他的潛力之外，我猜想，也是因為教練認為他是一個可以琢磨的璞玉，不僅僅是因為＂大聯盟＂＂外國人＂這些迷思。教練的用心我不知道有多少，但是有時候，一些對於團體文化上的、專業技術（球技）上的刺激和震盪，反而是造就進步和提升能力的契機。尤其對於打球這種競爭意識很外顯的活動，團體的特質是否能為贏球加分，就顯得重要了,教練也看到這一點了。
2.訓練
請問是誰提供了改變的方法,讓教練得以開始對Jack進行訓練活動以提升戰力?
要一個人改變老實說並不是件容易的事情，人們通常會為了兩種人做改變。一種是自己親近且重要的人，另一個就是自己。片中這位主人翁的女友就扮演了這樣一個關鍵的角色。
3.績效
在美國球隊中,好的球員應該展現哪些行為?(成績以外) 在日本球隊(文化中)好的球員應該展現哪些行為?兩者的差別為何?
美國球隊重視個人自我的能力精進與訓練，日本球隊重視團體合作。
4.團隊建立
研究不同文化的團隊會展現哪些戰力?
西方個人主義比較盛行，在團隊中比較凸顯的就會是個人的專業能力。東方相對就是重視團隊合作。其實若能克服文化的差異，一個團隊中有不同文化的人才,會能在某些狀況下明顯的提升團隊的戰鬥力,也能拓寬成員們的視野放眼國際。
教練挑選Jack進入中日龍的主要原因為何?
"就算再好的千里馬,也需要懂得這批千里馬價值的伯樂存在,牠的價值才能發揮到極致".
教練會選擇Jack進入球隊除了因為看到他的潛力之外，我猜想，也是因為教練認為他是一個可以琢磨的璞玉，不僅僅是因為＂大聯盟＂＂外國人＂這些迷思。教練的用心我不知道有多少，但是有時候，一些對於團體文化上的、專業技術（球技）上的刺激和震盪，反而是造就進步和提升能力的契機。尤其對於打球這種競爭意識很外顯的活動，團體的特質是否能為贏球加分，就顯得重要了,教練也看到這一點了。
2.訓練
請問是誰提供了改變的方法,讓教練得以開始對Jack進行訓練活動以提升戰力?
要一個人改變老實說並不是件容易的事情，人們通常會為了兩種人做改變。一種是自己親近且重要的人，另一個就是自己。片中這位主人翁的女友就扮演了這樣一個關鍵的角色。
3.績效
在美國球隊中,好的球員應該展現哪些行為?(成績以外) 在日本球隊(文化中)好的球員應該展現哪些行為?兩者的差別為何?
美國球隊重視個人自我的能力精進與訓練，日本球隊重視團體合作。
4.團隊建立
研究不同文化的團隊會展現哪些戰力?
西方個人主義比較盛行，在團隊中比較凸顯的就會是個人的專業能力。東方相對就是重視團隊合作。其實若能克服文化的差異，一個團隊中有不同文化的人才,會能在某些狀況下明顯的提升團隊的戰鬥力,也能拓寬成員們的視野放眼國際。
扭轉未來心得賞析-重返關鍵時刻
三、請以劇中的內容，說明影響洛斯自我發展的關鍵事件、關鍵人物為何？又這些關鍵事件與人物對洛斯的職業選擇、感情生活甚至生理狀況造成哪些影響？
由於小洛斯因為與同學打架而被校方要求與家長見面，但因為父親沒空只好由母親親自前來，可是沒想到洛斯的母親本身身體不好，不能出門，而他的父親因為擔心妻子的病情，不知道該如何是好，只好發洩到小洛斯的身上，也讓小洛斯以為媽媽的死亡是他害的，經過這次的經驗後，洛斯開始隱藏自己真實的情感，希望自己能快點長大、賺大錢、保護家人，進而影響自己的價值觀，讓他與之前的自己變成兩個全然不同的個性，甚至變的冷血，洛斯再次回到自己的記憶中，重新看待這件事情，而有了更新的體悟，進而放下對自己的重擔，也讓洛斯把心中的自己釋放出來，終於重新面對了自己真實的情感。
四、請以劇中的內容，說明小洛斯的出現（麻煩的事），對洛斯的自我發展（ AC、FC、A、NP、CP）有何影響？
劇中的洛斯在小洛斯還沒出現前，受到兒時經驗的影響，他的FC幾乎沒有，而NP也因為缺乏學習與體驗，所以很少，在洛斯的身上只留下必須要成熟和理性的A 與CP，而小洛斯則小小年紀的他，在尚未受到八歲那時的迫害前，他擁有充滿著天真浪漫的FC特質，有著純真也帶著一點點的幻想，因此在洛斯與小洛斯的互動中可以看見他們對事物的不同想法，在想辦法替小洛斯回到過去的過程中，洛斯漸漸產生了一點改變，在重新面對過去和面對父親的指責，看著小洛斯的無助與恐懼，已經長大的洛斯終於懂得父親的想法，也能夠感受到小洛斯的感覺，擁抱著小洛斯，並明確的告訴他，母親並不是你害死的，爸爸只是在發洩。這回到過去的經過讓洛斯從重新面對這些關鍵事件，也讓他重新有了不同的想法，讓他學習到NP的感受，也替他帶回了他失去已久的FC特質，找回了失去的自由浪漫的心。
由於小洛斯因為與同學打架而被校方要求與家長見面，但因為父親沒空只好由母親親自前來，可是沒想到洛斯的母親本身身體不好，不能出門，而他的父親因為擔心妻子的病情，不知道該如何是好，只好發洩到小洛斯的身上，也讓小洛斯以為媽媽的死亡是他害的，經過這次的經驗後，洛斯開始隱藏自己真實的情感，希望自己能快點長大、賺大錢、保護家人，進而影響自己的價值觀，讓他與之前的自己變成兩個全然不同的個性，甚至變的冷血，洛斯再次回到自己的記憶中，重新看待這件事情，而有了更新的體悟，進而放下對自己的重擔，也讓洛斯把心中的自己釋放出來，終於重新面對了自己真實的情感。
四、請以劇中的內容，說明小洛斯的出現（麻煩的事），對洛斯的自我發展（ AC、FC、A、NP、CP）有何影響？
劇中的洛斯在小洛斯還沒出現前，受到兒時經驗的影響，他的FC幾乎沒有，而NP也因為缺乏學習與體驗，所以很少，在洛斯的身上只留下必須要成熟和理性的A 與CP，而小洛斯則小小年紀的他，在尚未受到八歲那時的迫害前，他擁有充滿著天真浪漫的FC特質，有著純真也帶著一點點的幻想，因此在洛斯與小洛斯的互動中可以看見他們對事物的不同想法，在想辦法替小洛斯回到過去的過程中，洛斯漸漸產生了一點改變，在重新面對過去和面對父親的指責，看著小洛斯的無助與恐懼，已經長大的洛斯終於懂得父親的想法，也能夠感受到小洛斯的感覺，擁抱著小洛斯，並明確的告訴他，母親並不是你害死的，爸爸只是在發洩。這回到過去的經過讓洛斯從重新面對這些關鍵事件，也讓他重新有了不同的想法，讓他學習到NP的感受，也替他帶回了他失去已久的FC特質，找回了失去的自由浪漫的心。
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